从近几年高考题可以看出：
1．命题思路。本考点的命题思路，仍将是关注生活，贴近生活，语言形式也应该是现实生活中经常使用的，具有浓厚的生活气息，突出语言的实际应用能力。语言应用的量化只有在具体的情境中才能实现，所以命题还会设置特定的情境，要求考生结合具体的情境恰当地选择语言内容和形式，并且考虑相关的情感因素。语言运用本身就具有综合性，单独考查准确、鲜明、生动、简明、得体的题目较少，多是同时或与其他考点结合考查。
考查注重综合运用，如结合广告语、衔接语、祝贺语、图表转换、手机短信、论坛留言点评、临别赠言、画外音、开场白、综合改错等形式进行考查，如2011年湖北卷的禁烟的温馨提示语、2011年湖南卷的短信、2011年安徽卷的电话预约、2011年广东卷的串台词就具有很强的综合性、时代性和现实针对性。
2．命题形式。本考点的命题形式是主观题和客观题互现。对“连贯”的考查，我们应当重点关注客观题。对“简明、得体、准确、鲜明、生动”的考查，毫无疑问，仍会以主观表达题为主，如2011年的全国卷、重庆卷、湖北卷、四川卷、山东卷、安徽卷等，2010年的重庆卷、湖北卷、课标全国卷、广东卷、浙江卷等都单独设题，以主观题的形式对语言表达进行了考查。客观选择题主要考查语句的连贯、句子的衔接，如2011、2010年全国大纲卷、课标卷、广东卷等均以客观题的形式考查了句子的排序与衔接。相对来说，主观题往往综合考查，难度更大一些，更能体现考生语言运用的实际能力；客观题的考点单一，难度较小。
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