基本信息
手，全面提高学生的品质、文化、技能和身心素质，特别是要根据学生的个性充分地发挥其潜能，培养他们的创新能力和实践能力等等的综合素质。
2、进行课堂教学改革。
实施素质教育的主渠道在课堂，教师在课堂教学中必须渗透素质教育的观念。因此，教师在上课时必须采用各种方法和手段，克服空洞的道德说教，将德育的培养和政治学科能力的培养结合起来。在对学生进行辨证唯物主义和历史唯物主义教育、社会发展史教育以及国情、爱国主义、社会主义教育的同时，培养学生对所学的知识进行分析、比较、综合概括的能力以及运用它们来分析、解决社会实际问题的能力，从而使学生对社会的发展过程、规律及各种社会现象能
