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2012届同心圆梦专题卷(生物)专题07答案与解析

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使用学科生物

使用年级高三

上传人cxs1112@126.com

更新时间2011-12-17

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基本信息

解析dna分子上一个脱氧核苷酸缺失会导致该核苷酸所在的基因发生结构的改变,而对其他基因没有影响,故不会导致基因数量的减少;碱基配对方式是不变的,不会随碱基数量的变化而变化;由于缺失的脱氧核苷酸可能位于不具遗传效应的部位,或者不表达部位,其控制合成的蛋白质分子结构不一定发生改变。

3命题立意本题以新材料为信息考查基因突变的实质、特点和发生时期等相关知识,考查学生对信息的处理能力。

思路点拨】解答本题的关键是准确从题干获取信息。如:(1)经ems处理后会产生什么结果?(2)后代产生多种植株的个体是杂合体还是纯合体?

答案d解析】由题干可知ems的作用是引起碱基对的替换(g—c转换成a—t),属于基因突变,而不会引起染色体缺失,故d项错误。基因突变发生在细胞分裂的间期dna复制过程中。根据变异类型自交后发生了性状分离,可以判断是隐性个体中的一个基因变成了显性基因(即突变个体为杂合体)。

4命题立意】本题考查基因重组相关知识,考查学生对基因重组的理解与辨析能力。

思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键点:(1)基因重组发生在什么时候?(2)一对相对性状亲本杂交后代性状分离的实质是什么?(3)基因重组在生物进化上的意义是什么?

答案a解析】姐妹染色单体间发生相同片段的交换后不会发生变异;aa个体自交后代性状分离的原因是等位基因的分离,并没有发生基因重组;人干扰素基因导入羊受精卵,与羊染色体整合后导致该染色体发生结构改变,属于染色体变异;基因重组不能产生新基因,故不能提供根本原材料,只有基因突变才可以产生新基因,为生物变异提供根本原材料。

5命题立意】本题以图形为载体考查交叉互换与染色体易位的区别,要求学生准确识图,理解、掌握交叉互换和染色体变异的发生部位、时期和对

特邀主编老师 chenxishui@ks5u.com 点评:

2012届同心圆梦专题卷(生物)专题07答案与解析

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