高中生物全套导学案：第4章　人和高等动物的体液调节 1（人教版）

】

1．理解障碍(1)如何理解各种动物激素的生理功能及各类激素分泌异常时引起的病变？(2)如何将各种激素按其成分进行分类指导应用？(3)如何理解激素分泌的调节？(4)如何理解多种激素对同一生理活动的共同调节？

2．解题障碍

用动物激素的生理作用分析解释动物的生理现象和相关病症及对应的治疗措施的问题。

 【学习策略】

• 2020版高考生物大一轮人教课件：第一单元 实验技能一
• 2020版高考生物大一轮人教课件：第一单元 第3讲 蛋白质和核酸
• 2020版高考生物大一轮人教课件：第一单元 第2讲 细胞中的无机物、糖类和脂质
• 2020版高考生物大一轮人教课件：第一单元 第1讲 走近细胞
• 2020版高考生物大一轮人教课件：第五单元 实验技能二
• 2020版高考生物大一轮人教课件：第五单元 热点题型五
• 2020版高考生物大一轮人教课件：第五单元 热点题型四
• 2020版高考生物大一轮人教课件：第五单元 热点题型六
• 2020版高考生物大一轮人教课件：第五单元 第16讲 基因在染色体上、伴性遗传和人类遗传病
• 2020版高考生物大一轮人教课件：第五单元 第15讲 基因的自由组合定律

资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★