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2011届高考生物三轮复习考点大会诊:考点23人和高等动物生命活动的调节

资料类别试题

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教材版本旧人教版

使用学科生物

使用年级高三

上传人zhj@163.com

更新时间2011-2-25

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基本信息

动物激素的性质与作用 动物的神经调节动物的高级神经活动与行为 动物生命活动调节的实验分析与设计兴奋的传导与电位变化的关系 高级神经中枢对生命活动的控制和管理 经典易错题会诊 命题角度 动物激素的性质与作用 l 药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。a、b为神经纤维上的实验位点,c为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是 ①将药物放在a,刺激b,肌肉收缩②将药物放在b,刺激a,肌肉收缩③将药物放在c,刺激b,肌肉不收缩④将药物放在c,刺激a,肌肉收缩 a.①③ b.②③ c.①① d.②④ [考场错解]c [专家把脉] 实验方法、过程要为实验目的服务,②④都没有将药物放在兴奋传导的必经点,对本实验无效。①③能很好地对比说明问题。 [对症下药] a 2. 激素的生理作用相互拮抗的是 a.胰岛素与胰高血糖素 b.甲状腺激素与肾上腺素 c.肾上腺素与胰高血糖素 d.生长激素与甲状腺激素 [考场错解]b [专家把脉]拮抗作用是指不同激素对同一生理效应发挥相反的作用。在题目给出的选项中,胰岛素和胰高血糖素在调节血糖浓度方面就表现为拮抗作用,即胰岛素降低血糖浓度,胰高血糖素则是升高血糖浓度。[对症下药]a 专家会诊 (1)正确理解激素调节和神经调节的关系,可

特邀主编老师 zhj@163.com 点评:

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