一、教材分析 《细胞增殖》是人教版高中生物必修一《分子与细胞》第6章第1节的教学内容，主要学习细胞的生长和增值的的周期性，细胞有丝分裂的过程等。本节内容是后面学习减数分裂和遗传规律的的基础，也是学习dna复制及遗传信息传递的重要基础。 二、教学目标 1.知识目标: （1）说出细胞无丝分裂的过程。（2）说出动、植物细胞有丝分裂的异同点。 2.能力目标: (2)使用高倍显微镜观察根尖分生组织细胞的有丝分裂。 3. 情感、态度和价值观目标：通过进一步学习细胞的增殖过程及特点，从而更加清楚的认识到生命的奇特，激发学生对生物学科的兴趣热爱。三、教学重点、难点 重点：动、植物真核细胞有丝分裂的过程的区别。难点：正确使用高倍显微镜观察根尖分生组织细胞的有丝分裂。 四、学情分析 由于条件及设施有限，学生对于实验的准确掌握还有待提高。五、教学方法 1．
学案导学：见后面的学案。 2.讲解法： 对于无丝分裂的内容，直接讲述，很好掌握。 3. 比较教学法：利用表格、坐标对有丝分裂过程中染色体dna含量变化进行类比、归纳。通过对比分析动、植物真核细胞有丝分裂的过程的不同。 4. 新授课教学基本环节：预习检查、总结疑惑→情境导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习。六、课前准备 1．学生的学习准备：预习实验《观
