《锦瑟》
教学时间：_______月_______日
教学目标：
1.理解诗歌写意的几种常用方法；
2.理解内部结构；
3.理解李商隐诗歌的多种解法。
教学重难点
1.掌握诗歌的基本的鉴赏方法：品味诗歌的形象。
2.对本诗内部结构和思路的理解。
学习过程：
一．导入新课
中国古代诗歌浩如烟海，其中的名诗佳句多如繁星。人们也许并不知道它们出自何人之手，却能将其熟记于心，并千古传诵。现在就让我们一起来完成下面的诗句对接。
１．资料链接1——名诗对接。
①夕阳无限好——（只是近黄昏）
②身无彩凤双飞翼——（心有灵犀一点通）
③何当共剪西窗烛——（却话巴山夜雨时）
④春蚕到死丝方尽——（蜡炬成灰泪始干）
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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