［教学要点］
理清局部思路，揣摩重点词句，体会其中寄寓的深情。掌握演讲词特点。
［教学过程］
一、文章7～10段提出了科教兴国战略及大学的重要作用和担当的任务，教师设计问题，学生讨论回答
1.提问：作者在论述过程中，为什么要从宏伟目标谈起?为什么先讲所有的大学，再讲若干所一流大学?
学生讨论。
明确：文章这样安排，体现了作者从全局出发，高屋建瓴的思路。宏伟目标决定了科教兴国战略，科教兴国战略决定了大学的办学方向，决定了若干所一流大学担当的特殊任务。“若干所”包括北大，同时又不局限于北大，对整个高等教育事业指出了前进的方向。
2.提问：江泽民同志对世界先进水平的一流大学提出了哪四个“应该”?这四者之间是什么关系?
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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