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高中政治新课标必修2民主管理:共创幸福生活(教学设计3)

资料类别教案

备课教案 

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教材版本新人教版

使用学科政治

使用年级高一

上传人ks5uzz@163.com

更新时间2011-4-18

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基本信息

教学过程: 每年9月,新同学进来,组成新的班级,对于班主任而言,首先要考虑的是如何进行的班级管理。对于班级管理,有这样两种方式,出示幻灯:一是班主任凡事亲历亲为,大到参加艺术节比赛的形式,小到每天的值日监督,最后累跨了,病倒了。另一种很多事情都交给班级自己去管理和解决,自己作一些指导工作,(班级自身不能解决的),制定一些规则等。 l 如果你是班主任,你会选择哪种管理方式,为什么?(提高效率、调动积极性、在管理过程中又能受到教育,更加自觉的实现管理目的。) 同学们直接参与班级的管理,这种管理方式我们称之为——民主管理。(班级自治)这和我们政治生活中所讲的民主管理意思是一样的,公民直接参与社会公共活的管理,自我管理、自我服务,并在管理和服务过程中自我教育。

特邀主编老师 ks5uzz@163.com 点评:

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