【鼎尖教案】高中语文（人教大纲）第三册 3孔雀东南飞（并序）（第二课时）

［教学要点］

1．具体研习诗歌的“进一步发展”“高潮”“尾声”部分。

2．分析总结主要人物刘兰芝、焦仲卿的形象特点。

3．多角度透视刘兰芝的心路历程。

［教学过程］

一、抽查学生的背诵情况

二、重、难点突破过程

1.具体研习诗歌的“进一步发展”部分

在我国封建时代，女子被丈夫休回娘家，她今后的生活是不难想象的：伴随她的将是屈辱、孤独和凄凉。那么，兰芝回娘家后的生活将会是什么样的呢？要求学生快速阅读这一部分，进行概括。

【鼎尖教案】高中语文（人教大纲）第三册 3孔雀东南飞（并序）（第二课时）

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★