教学目标:
知识与技能:
过程与技能:
把握诗歌风格,引导学生在反复诵读中想象、欣赏,领会诗歌内涵。
情感态度与价值观:
教学重点:
1、探讨李贺诗的风格
2、在反复诵读中把握诗风,体会诗意。
教学难点:
体会诗歌流露的思想感情
教学方法:涵咏 探讨
教学课时:1课时
教学过程:
一. 课堂导入:
在唐诗里,有许多写音乐的诗词,其中有三首最为著名,一首是白居易的《琵琶行》,一首是韩愈的《听颖师弹琴》,还有一首就是李贺的这首《李凭箜篌引》了。清人方扶南说:“白香山江上琵琶,韩退之颖琴师,李长吉李凭箜篌,皆摹写声音至文。韩足以惊天,李足以泣鬼,白足以移人。”说这首诗足以泣鬼,主要是因为诗人构思的奇特。那么诗人李贺是怎样的人,这首诗又奇特在什么时候地方,今天,我们就一同走进诗人李贺和他的诗。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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