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试题］阅读下面材料，根据要求作文。
日本的一堂小学美术课上，老师教孩子们怎样画苹果。老师发现一位小学生画的是方苹果，于是就耐心询问：“苹果都是圆的，你为什么画成方形的呢？”学生回答说：“我在家里看见爸爸把苹果放在桌上，不小心，苹果就滚落到地上摔坏了。我想如果苹果是方形的，该多好呀。”老师高兴地说：“你真会动脑筋，祝你能早日培育出方形苹果。”
请以“方苹果”为话题，写一篇文章。
注意：立意自定，标题自拟，文体自选，不少于800字。
写作点拨：从学生的角度来说，把苹果画成方形，极富想象力，可选取“创造需要大胆的想象”为立意的基本思想。从老师的角度来说，及时肯定学生和鼓励学生，可确立“鼓励创造是最成功的教育”这一主题。
文章在内容上可结合我国目前教育的实际情况，从时代发展的角度进行论述或展开想象，确立文章基本思想。
●案例探究
