【教学目标】
1.掌握习、趋、愤、与、素、诸等词在文中的含义。
2.理解并积累成语:有教无类、诲人不倦、不愤不启、不悱不发、举一反三、闻一知十、切磋琢磨、述而不作。
3.把握“其斯之谓与”“绘事后素”等句式的特点,并能用现代汉语准确翻译。
4.领悟孔子“有教无类”“启发诱导”“因材施教”等教育原则和方法。
【教学重点、难点】
1.文言文中宾语前置“变式句”的判断和特点归纳。
2.分析、评价孔子的教育原则和方法。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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