一.教学目标:1.知识技能:①对数函数的概念,熟悉对数函数的图象与性质规律.②掌握对数函数的性质,能初步运用性质解决问题.2.过程与方法:让学生通过观察对数函数的图象,发现并归纳对数函数的性质.3.情感、态度与价值观:①培养学生数形结合的思想以及分析推理的能力;②培养学生严谨的科学态度.
二.学法与教法
1.学法:通过让学生观察、思考、交流、发现函数的性质;2.教法:探究交流,讲练结合。
三.教学重难点:1、重点:理解对数函数的定义,掌握对数函数的图象和性质.2、难点:底数a对图象的影响及对数函数性质的作用.
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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