［教学要点］
1.学习本文作者真诚而委婉的劝谏艺术。
2.体味多用对偶、排比的语言特点。
［教学过程］
一、导入课文
在“君叫臣死臣不能不死，父叫子亡子不得不亡”的等级森严的封建社会，臣子上疏，劝谏帝王确非易事。上疏的臣子不仅要有超人的勇气，而且还要具备高超的智慧。可以说，这两点魏征一身兼有。这节课，我们就重点来学习他循循善诱充满智慧的劝谏艺术。
二、检查学生的背诵情况
三、学生思考下列问题，并体会其表达作用
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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