【教学目标】
1、通过研读俄狄浦斯的悲剧，感受剧中主人公的性格和不向命运屈服的精神。
2、以《俄狄浦斯王》为例，了解西方戏剧的起源和主要特征。
3、初步把握戏剧艺术的结构特点与“突转”的设置。
【教学重点】
通过研读俄狄浦斯的悲剧，感受剧中主人公的性格和不向命运屈服的精神。
【教学难点】
1、初步把握戏剧艺术的结构特点与“突转”的设置。
2、以《俄狄浦斯王》为例，了解西方戏剧的起源和主要特征。
【课时安排】
2课时
【教学设想】
1、通过“导言”的教学，学生从宏观上初步了解了什么是戏剧以及戏剧发展的概貌。这一单元，学生面对的是西方戏剧发展源头上的一座里程碑。“麻雀虽小，五脏俱全”。我们要做的第一步就是通过对这“第一只麻雀”的“解剖”，让学生领略“西方的经典戏剧原来是这个样子的”。介绍应该简明，重点是戏剧的结构。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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