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浅析提高高中历史新课程高效课堂的教学

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使用学科历史

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上传人zhongchangwei126@163.com

更新时间2011-5-15

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基本信息

浅析提高高中历史新课程高效课堂的教学

  浅析提高高中历史新课程高效课堂的教学

--------参加市历史教研会体会

作者:全南中学历史教师  钟昌渭   钟志超

【内容摘要】

课堂教学的高效性是教学的生命,学生学到和得到了什么,是任何教学必须首先追问和考虑的。本文试图通过对本校实施近三年的新课标教学模式进行反思,以克服课堂教学失衡的问题,切实提高高中历史课堂教学的高效性。

【关键词】  新课程    高中历史    高效课堂

一、历史高效课堂的解释

高效课堂指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。高效课堂是有效课堂的最高境界,高效  

特邀主编老师 刘文迁 点评:

不错

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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