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2011届高考生物原创预测题:专题七 生物与环境、微生物与发酵工程 (老人教)

资料类别试题

高考预测试题 

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使用学科生物

使用年级高三

上传人fengzhiwu@163.com

更新时间2011-5-19

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基本信息

一、选择题 1.种群是群体水平上研究生物的基本单位。下面四幅图中能正确表示某自然种群中个体的平均增长量与种群密度关系的是 ( ) 2.以下关于种群、群落和生态系统的叙述中,正确的是 ( ) .一块农田中的所有杂草形成了一个种群 .小麦田中高矮不一的小麦形成了群落的垂直结构 .生态系统的营养结构不包含生态系统成分中的非生物的物质和能量及分解者 .生态农业使物质经过多级利用,实现了能量的良性循环 3.下列与生态系统有关的叙述中,正确的是 ( ) .生物多样性的丰富程度与自然选择无关 .生产者吸收的太阳能是流经该生态系统的总能量 .生态农业通过物质的循环利用提高能量的传递效率 .植物体可以通过光合作用和呼吸作用参与生态系统中的碳循环 4.动物为保证食物等生存资源而占据的空间叫领域。如图表示各种鸟类的领域面积与体重、食性的关系,据图分析正确的是 (

特邀主编老师 jxm@ks5u.com 点评:

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