第五单元第三、四课时 《两次工业革命》
学案及答案 【学习目标】这些都是你要密切关注的考点哦！ 两次工业革命： 第一次工业革命；第二次工业革命；两次工业革命与世界市场的形成。 【知识链接】看看
高考是怎么考的？ 1、从19世纪中叶开始，欧洲女权主义者提出了改革妇女服装的倡议，设计并试穿了短裙和女式长裤，但受到舆论责难。到第一次世界大战期问，大量妇女加入劳动大军，妇女裤装和短裙开始流行。这说明（ ） a．服装的变化反映了妇女政治地位的提高 b．资本主义经济发展促使妇女成为劳动者 c．妇女装束变化与其社会角色变化相适应 d．妇女以穿着裤装和短裙来维护自身权利 2、表一， 美国钢铁业统计表 年份 1870 1900 企业总数（个） 808 669 工人总数（个） 78000 272000 产量（吨） 3200000 29500000 投资额（美元） 121000000 590000000 表一所反映的19世纪后期美国钢铁业发展变化的主要特征是（ ） a．行业竞争激烈 b．生产和资本走向集中 c．企业规模保持稳定 d．劳动生产率快速提高 【基础过关】夯实基础可是关键哦！ 两次工业革命 （1）工业革命主要发明创造： 1784年 改良的联动式蒸汽机（万能蒸汽机），工厂制得到推广；1807年美国富尔敦发明汽船；1825年，英国人史蒂芬孙用蒸汽机车牵引列车试验成功，标志着人类陆上交通进入 时代。 （2）第二次工业革命的主要发明创造： 1866年德国的科学家 发明了世界上第一台大功率发电机，标志着第二次工业革命的开始； 1893年德国的本茨开始生产四轮车（以汽油内燃机），现代汽车工业兴起； 1903年美国的莱特兄弟发明了飞机；1876年美国贝尔发明电话机，1894至1896年意大利马可尼发明无线电报。
