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政治:山东桓台一中2010-2011学年下学期高二期末复习文化生活课时检测(3)(新人教版必修三)

资料类别试题

单元测试试题 

提供方式校园通专享

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教材版本新人教版

使用学科政治

使用年级高二

上传人zw@ks5u.com

更新时间2011-6-28

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基本信息

不同的传统节日能够使人们感受到丰富多彩的民族文化的魅力。据此回答1~3题。 1.在我国,清明扫墓祭祖,中秋阖家团圆,端午悼念爱国先人,重阳登高敬老。这些传统节日(  ) ①是中华民族历史文化的展示 ②对加强国际文化交流与合作发挥着重要作用 ③对增强中华民族的凝聚力有重要作用 ④是世界文化与自然遗产 a.①②       b.②③ c.①③ d.③④ 解析:我国的传统节日既是民族文化的体现,也是民族情感的集中表达,能够增强民族的凝聚力。传统节日不是世界文化与自然遗产,也与国际文化交流没有直接联系。故该题应选①③。 答案:c 2.在多数西方国家里,复活节一般要举行盛大的游行,节日游行洋溢着喜庆的气氛,具有浓烈的民间特色和地方特色。复活节主要蕴含着(  ) a.民族历史的文化因素 b.宗教信仰方面的文化因素 c.风土人情方面的文化因素 d.思维方式方面的文化因素 解析:基督教认为,耶稣基督是基督教的创始人,在西方国家,圣诞节是基督教徒纪念耶稣降生的节日,复活节却是纪念耶稣受难的日子。称为“复活”,是因为基督教徒想念耶稣,希望他受难死后又活过来。所以,复活节主要蕴含的是宗教信仰方面的文化因素。 答案:b 3.不同国家、不同民族的传统节日,从一个侧面表现了(  ) a.不同的文化对社会发展有不同的影响作用

特邀主编老师 zw@ks5u.com 点评:

政治:山东桓台一中2010-2011学年下学期高二期末复习文化生活课时检测(3)(新人教版必修三)

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