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语文:3.8《拿来主义》教案(人教新课标版必修4)

资料类别教案

备课教案 

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使用学科语文

使用年级高二

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2011-7-28

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基本信息

教学目的:

1.理解这篇杂文语言犀利.幽默的特点;学习本文运用比喻进行论证的方法,正确理解各种比喻的含义。

2.理解如何正确对待中外文化遗产。

3.正确理解本文的思想内容程

重点难点:

1.课文前半部分是难点,着重使学生认识“送去主义”的实质与危害;重点放在课文后半部分,让学生理解比喻论证和讽刺语句的含义,明确什么是“拿来主义”。

2.课文内容丰富,含义深刻,教学时注意设计富有启发性的思考题,引导学生讨论,重要语段加强朗读训练,以加深对文章主要观点和语言特点的理解。

课时安排:四课时

教学过程

第一课时

一.作者.作品及作品风格简介:

1.简介鲁迅先生的创作。

鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,是我国现代伟大的文学家.思想家.革命家。他一生有大量的创作,对我国现代文学的发展有巨大的影响。作品主要有短篇小说集《呐喊》.《徬徨》.《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,以及大量的杂文集,如:《坟》.《而已集》.《二心集》.《华盖集》.《南腔北调集》.《且介亭杂文》等。(仅以中学语文课本涉及的为限。)

特邀主编老师 李子明 点评:

语文:3.8《拿来主义》教案(人教新课标版必修4)

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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