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2011年高二语文学案:3.11《师说》(新人教版必修3)

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教版

使用学科语文

使用年级高二

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2011-8-23

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基本信息

重点语句解析

    一、师者,所以传道受业解惑也。

  解析:判断句。这句话的意思是:老师,是依靠他们传道授业解惑的人。古汉语的判断句一般不用判断词,而在主语后面用助词字,以表示提顿(待解释),在句末用助词字,以表示肯定的语气,组成“a者,b的常用格式。如陈胜者,阳城人也。(《陈涉世家》)五人者,盖当蓼洲周公之被逮激于义而死焉者也。(《五人墓碑记》)

谓语是所以传道受业解惑三个动宾词组组成的名词性结构,即字结构。所以在这里表示跟行为有关的人。当用讲,所以传道受业解惑可以译作(是)用来传授道理、讲解学业、解答疑惑的人所以的这种用法又如:此殆天所以资将军。(《隆中对》;讲,所以用来……的地方。)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。(《出师表》);讲,所以“……的原因。)字结构之所以是名词性的,是因为它以定语的身分代替了中心词。在这里,中心词省略了;若要补出来,可用来代替(参看本篇第六句的说明)。

特邀主编老师 李子明 点评:

2011年高二语文学案:3.11《师说》(新人教版必修3)

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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