【教学重点】
1、学习《氓》作为叙事诗的特点和对比手法的使用。
2、学习赋比兴的艺术表现手法，体会它的表达效果。
一、课前热身
**知识梳理：
1、注音并解释：
氓（） 淇水（）愆期（ ） 将子无怒（ ）
乘彼垝垣（ ）（） 载笑载言（ ） 体无咎言（ ）
尔卜尔筮（ ）（） 于嗟鸠兮（ ）（ ） 其黄而陨（ ）
无食桑葚（ ）自我徂尔（ ） 淇水汤汤（ ） 来即我谋
言既遂矣（）无与士耽（ ） 以我贿迁（ ）
女也不爽（ ）渐车帷裳（ ）（ ） 士也罔极（ ）
夙兴夜寐（ ）靡有朝矣（ ）（ ） 抱布贸丝
咥其笑矣（ ）及尔偕老（ ）隰则有泮（ ）
言笑晏晏（ ）亦已焉哉（ ） 躬自悼矣（ ）
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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