1、一件事
2、一个主场景
3、几个镜头组合
4、一句经典议论
5、多段落，多插叙
环节一：例文赏析 小站歌声
子夜时分，山村的小站昏暗静谧。苗兰老师提着行李来到站台。突然，她像触电般浑身颤抖起来。
她本想在夜深人静时悄悄离开山村，没想到全班四十多个孩子全站在这里为她送行。
站牌下，放着一篓子山核桃，篓把上贴着个红双喜字。这是山里人祝贺新婚的礼节。三天前，她去了趟县城。回到山村，她对孩子们说，她要去千里外和她的男朋友举行婚礼，婚后，她就在那里定居。
孩子们舍不得她，却没张口将她挽留，只将一串串难舍难离的泪水洒下。
远处传来列车的长鸣。
四十多个孩子含着泪水，像一棵棵被雨水浇伤的禾苗一样，悲凄地立着。
班长说：“咱们为苗老师唱一首《好人一生平安》吧。”
歌声在夜空中响起：
“有过多少往事／仿佛就在昨天／有过多少朋友／仿佛还在身边／也曾心意沉沉／相逢是苦是甜／如今举杯祝愿／好人一生平安。”
这歌声，传达出的是山里百姓的淳朴，是孩子们的愿望。
列车徐徐向前开动着，孩子们像一阵旋风一样随车跑着，唱着……
歌声像让泪水滤过似的，清澈而悲伤。
车上，苗老师失声痛哭起来。
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