2011高二地理教案 1.2 区域发展阶段1（湘教版必修3）

★教学目标：了解我国三大自然区划分的依据，以及三大自然区的空间位置、基本特征，各个自然区的人类活动对自然地理环境的影响；学会运用地理环境的整体性和差异性原理，分析三大的自然区；通过对三大自然区的不同特点的学习，明确地理环境的整体性是相对的，差异性是绝对的，是普遍存在的

实用

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★