基本信息
（一）、知识与技能 1．了解湿地的概念及我国湿地的分布。 2．了解湿地的重要价值。 3．了解湿地开发利用中存在的问题和综合治理措施。（二）、过程与方法 1．通过读图2-7了解我国湿地的分布。 2．通过学生对洞庭湖湿地资源重要作用的讨论，全面提高学生分析问题、解决问题能力。 3．通过学生对湿地资源的利用和保护等问题讨论，提高学生获取、整理地理信息的能力。（三）、情感态度与价值观 1．通过整理收集有关湿地资料，激发学生探究地理问题的兴趣和动机。 2．结合案例分析，强化学生资源意识和环境保护意识及防灾、减灾意识，帮助学生形成可持续发展的观念。
