展和工业发展迅速的珠江三角洲，学生了解到一地的发展是建立在综合考察位置、自然条件、社会经济条件等因素基础上的理性开发，目的是实现经济效益、社会效益和生态效益最大化，实现区域的可持续发展。
关注家乡的发展，是学习有用的地理的综合体现。学生通过收集资料，掌握基本情况，找准一个角度进行深入研究。根据已有资料分析发展的优势与不足，参考与借鉴其他地区的发展经验，形成自己发展的建议和构想，把你的想法以书面的形式反映出来，并可递送有关部门，为家乡的发展献计献策。这对提高学生学习兴趣，培养社会责任感，关注生活，养成勤于思考的好习惯都有深远的影响。
学生的问题研究以研究小组方式进行这一问题研究用两课时完成。以小组为单位，内部既分工又合资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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