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2011年高三历史:3.7《雅尔塔体制与布雷顿森林体系》学案(华师大版高三下册)

资料类别学案

学案导学 

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教材版本华东师大版

使用学科历史

使用年级高三

上传人cxs1112@126.com

更新时间2012-1-26

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基本信息

7   雅尔塔体制与布雷顿森林体系  学案

国际政治秩序—1、雅尔塔体制的形成:

  第二次世界大战后期,美、英、苏等国陆续召开一系列大国会议,围绕战争进程战后世界安排问题展开了协商和争论。

构建过程:19452月,美、英、法三国首脑在苏联南部城市雅尔塔会晤(内容)着重讨论①欧洲领土变动、②成立联合国、③远东事务安排等问题。②会议确定了联合国的组织章程,①决定由苏、美、英、法四国分区占领德国。①美、英两国为争取苏联对日宣战,要求波兰领土西移,③并满足苏联在远东地区的势力划分要求。(注意内容上的呼应关系)

评价:(作用)雅尔塔会议的决定对战后世界格局的形成和发展有重大影

特邀主编老师 chenxishui@ks5u.com 点评:

2011年高三历史:3.7《雅尔塔体制与布雷顿森林体系》学案(华师大版高三下册)

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