1. 实验的科学方法和创新思维;
2. 运用分离定律解释一些遗传现象。
能力目标:
1. 运用数学统计方法和遗传学原理解释或预测一些遗传现象;
2. 尝试设计杂交实验的设计。
情感目标:
认同敢于质疑、勇于创新、勇于实践,以及严谨、求实的科学态度和科学精神。
[教学重点]:
1. 对分离现象的解释,阐明分离定律;
2. 以孟德尔的遗传资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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