《教学目标》
1.知识目标:
(1)意识的作用
(2)人能够能动地认识世界和能动地改造世界
(3)一切从实际出发、实事求是方法论意义的哲学依据
(4)坚持一切从实际出发应注意的问题
2.能力目标:通过一切从实际出发的学习,从理论上提高理解能力,从实践上提高分析能力,从世界观和方法论统一的角度提高对哲学的学习运用能力
3.情感、态度、价值观目标:通过对本课的学习,进一步增强学生对世界客观性的认识,初步树立一切从实际出发的唯物主义世界观
《课标要求》
内容目标提示与建议
2.5解析客观规律是可以认识和掌握的事例,印证人们在尊重客观规律的基础上,能够发挥主观能动性,自觉地把握客观规律。
◆世界上只有尚未认识的事物,没有不可认识的事物。
◆讨论:以“精神不是万能的,但没有精神是万万不行的”为题。包括精神状态对学习和生活的影响,精神状态与发挥潜能的关系,主观努力与客观条件、客观规律的关系。