《教学目标》
了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析及作者借古讽今，劝谏汉文帝施仁政在当时历史条件下的进步意义。
归纳掌握“制、亡、利、固、遗、度”等词的一词多义、八个通假字、三种古汉语特殊句式。
熟读课文，背诵课文最后三段。
《教学重点》
背诵课文，理解并积累文言实词、虚词和句式。
《教学难点》
结合课文词句的特点，归纳文言词法句法知识，逐步掌握文言字词句运用规律。
《教学方法》
讲授法。
合作探究法。
《课时安排》
三课时。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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