阅读下面的文字，根据要求作文。
一位在丹麦留学的中国留学生每天到湖边散步，发现湖的四周有很多人垂钓，但奇怪的是他们每个人腰间都挂着一把一尺来长的尺子，他们每钓上来一条鱼便在那尺子上比划，若不够长度的鱼便又抛回湖中，条条如此，不厌其烦。那个留学生觉得奇怪就问其中一个渔人：“是不是政府规定不许你们钓小鱼？”那个渔人笑了笑说：“这和政府没有任何关系，我们把小鱼放回湖中，等它们长到够大了再钓上来不是更好吗？”
请根据你对以上文字的理解与感悟，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的作文。所写内容应在上边材料涵盖的范围之内。
（武汉市部分学校2008届高三起点调研测试作文）
[审题提示和思路点拨]
材料叙述的是一位中国在丹麦的留学生的见闻。设题切口不大，比较开放，留给我们思考和写作的空间较大，但要写好却不易，须注意“所写内容应在上边材料涵盖的范围之内”这一要求。材料涵盖了哪些范围呢？
一是“鱼”。小中见大也好，比喻也罢，材料中的鱼应该代表人类向自然获取的生活资源。这种生活资源虽然是可再生的，却不是无条件的。只有遵循其生长规律，满足其再生条件才可再生。
二是垂钓人的言行。垂钓人不搞“捡到篮里就是菜”，“钓到篓里就是鱼”，而是取大放小，这样做的目的不言而喻：今天将小鱼放生是为了明天有大鱼可钓。
