一、语段阅读阅读下面文字，完成1～4题。凡主将之道，知理而后可以举兵，知势而后可以加兵，知节而后可以用兵。知理则不屈，知势则不沮，知节则不穷。见小利不动，见小患不避，小利小患不足以辱吾技也，夫然后可以支大利大患。夫惟养技而自爱者，无敌于天下。故一忍可以支百勇，一静可以制百动。兵有长短，敌我一也。敢问：“吾之所长，吾出而用之，彼将不与吾校；吾之所短，吾蔽而置之，彼将强与吾角，奈何？”曰：“吾之所短，吾抗而暴之，使之疑而却；吾之所长，吾阴而养之，使之狎而堕其中，此用长短之术也。” 善用兵者，使之无所顾，有所恃。无所顾，则知死之不足惜；有所恃，则知不至于必败。尺棰当猛虎，奋呼而操击；徒手遇蜥蜴，变色而却步，人之情也。知此者，可以将矣。袒裼而按剑，则乌获不敢逼；冠胄衣甲，据兵而寝，则童子弯弓杀之矣。故善用兵者以形固，夫能以形固，则力有余矣。 1．下列加点词的解释不正确的一项是( ) a．知节而后可以用兵 节：节制 b．知节则不穷 穷：贫穷 c．彼将不与吾校 校：通“较”，较量 d．使之疑而却 却：退却解析：选b。穷：困窘。 2．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( ) a.夫能以形固，则力有余矣以刀劈狼首 b.此用长短之术也飞鸣而过我者，非子也耶 c.知理则不屈此则岳阳楼之大观也 d.无敌于天下夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦解析：选a。a项，介词，用。b项，语气词，表陈述语气/语气词，表疑问语气；c项，副词，表示承接，就/副词，表判断，就是；d项，介词，表处所，在/介词，表比较，比。
