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2012高考语文二轮专项对点练习5

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使用学科语文

使用年级高三

上传人yujunliang@ks5u.com

更新时间2012-02-29 17:24:42

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1.在文中,作者活灵活现地描绘了人物不同的话语姿态,其实每种姿态就是一种性格一种人生。请选出下列分析“话语姿态”错误的两项(  ) a.用眼睛说话:突出了一个不甘命运摆布的少年无限的奋勇和焦灼。 b.用嘴说话:突出了一个茁茁向上的青年艰苦快乐的奋斗。 c.用颈椎说话:突出了一个初入官场者的小心谨慎和理直气壮。 d.用浑身的器官说话:突出了一个深入官场者的圆滑世故与真真假假。 e.用肚子说话:突出了一个官场得意者的理性和清醒。 2.本文以“那时候,他还只是用眼睛说话”开篇,第五段又描写了“从前黑白分明的大眼”“漠然的眼神”,作者多次写眼睛有何用意? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.第④段画线句子的语言表达有何特色?请作简要赏析。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.“据说,此时他已是撤县建市后市领导班子中的一名要员。”有人说结尾这句话画蛇添足,你对此有什么看法?请说明。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

特邀主编老师 yujunliang@ks5u.com 点评:

2012高考语文二轮专项对点练习5

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