解三角形
〖基本目标〗
1、知识和技能目标：掌握正弦定理、余弦定理，能用正弦定理、余弦定理解与三角形有关的问题；能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量学、力学、运动学以及几何计算等有关的实际问题；
2、过程与方法：在正弦定理、余弦定理的推导与应用中，以探究的方法来发现正弦定理、余弦定理，注重从特殊到一般、再从一般到特殊的学习方式的培养，引导学生从猜想、验证到证明等环节自主探究，从而培养学生良好的学习习惯。让学生在学习数学和运用数学解决问题的过程中，不断地经历直观感知、观察发现、归纳类比、抽象概括、符号表示、运算求解、演绎证明、反思与建构等思维过程。在教学中加强数形结合思想、方程思想、转化思想等数学思想方法的学习、培养与应用。
3、情感、态度、价值观：在资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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