基本信息
[教学目标] (一)知识与技能 1.了解什么是旅游景观欣赏。 2.能举例说明景观欣赏的基本方法。 (二)过程与方法 1.通过阅读相关材料、观看某些旅游景观的文字图片、音像资料,启发学生思维,让学生掌握旅游景观欣赏的一些基本方法。 2.结合学生自己的旅游经历,通过交流欣赏旅游景观的亲身体验,进行分析和比较、联想和创新,培养学生理论联系实际,分析问题、解决问题以及进行求异思维、创新思维的能力。 (三)情感态度与价值观 1.通过图片、文字说明、音乐视频等,让学生对一些旅游景观产生美的感受和知觉。并进一步激发愉悦的想象和美好的情感,产生舒适、惬意、兴奋和满足感,即得到审美的享受,同时提高对艺术的欣赏水平。 2.通过学生交流旅游活动的感受,分享旅游景观欣赏的经验方法,启发学生思维、拓展学习思路,激发学习热情,增强学生热爱大自然、热爱祖国的情感。