教学目标:一、 知识与技能 1、了解厄尔尼诺、拉尼娜的概念 2、了解厄尔尼诺、拉尼娜现象及其对全球气候影响。二、 过程与方法围绕“厄尔尼诺现象利与弊”的辨题,运用材料,开展讨论。三、 情感态度价值观使学生认识到自然界的强大力量以及应对自然异常变化的重要性。教学重点难点:厄尔尼诺、拉尼娜现象及其对全球气候的影响教学用具: 多媒体
课件教学方法: 谈话法课时安排: 1课时教学过程:(导入)今年冬天,我国南方地区发生了严重的雪灾,科学家们普遍认为,雪灾的形成与“拉尼娜”现象有着非常密切的关系。什么是“拉尼娜”现象呢?经过本课的学习,我们