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《KS5U精品原创》2012届高二语文同步备课学案:3.1.1《蜀道难》 (苏教版必修4)

资料类别学案

学案导学 

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教材版本苏教版

使用学科语文

使用年级高二

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2012-03-19 14:31:25

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基本信息   在线预览

学习目标: 
1
、理清思路,熟读成诵,了解诗歌的主旨、寓意。 
2
、学习作品描写蜀道雄奇险峻的手法,用心感受诗歌的意境美和声韵美。 
3
、品味其飘逸豪放、流转自然的语言,体会其诗作的艺术风格; 

教学方法:朗读法、探讨法。 
学习时数:
学习过程:

第一学时

知识链接: 
1、作者及背景介绍。 
  李白(701-762)字太白,号青莲居士,盛唐时期的著名诗人。少年时代在四川度过,25岁,出三峡,泛洞庭,东游吴越,北上太原,有“大济苍生”之志。唐玄宗天宝九年(742年),李白奉召进京,他本想此行能够施展才华,有所作为,但理想很快破灭了,皇帝的不重用,权臣的排挤,加之个人的傲岸不羁,一年多便被赐金放还,因而思想上便由入世转为出世,于是放浪形骸,寄情山水,诗酒逍遥,最后客死安徽当涂。他留下许多脍炙人口的诗作,《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《早发白帝城》等最能代表其艺术特色。他兼善各体诗歌,尤以古诗为精,是唐代浪漫主义诗歌的代表作家。 

特邀主编老师 李子明 点评:

《KS5U精品原创》2012届高二语文同步备课学案:3.1.1《蜀道难》 (苏教版必修4)

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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