《教学目的》（一）知识目标：掌握指数函数的定义与性质，能画出指数函数的图像，根据图像能分析概括指数函数的性质及其简单应用。（二）能力目标：通过教学培养学生观察、分析、归纳等思维能力，体会数形结合和分类讨论思想以及从特殊到一般等学习数学的方法 ，增强识图用图的能力。（三）德育目标：通过学习，使学生学会认识事物的特殊性与一般性之间的关系，激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯。《教学重点、难点确定及教材处理》（一）教学重点：指数函数的概念、图象和性质。（二）教学难点：对底数的分类，如何用数形结合的方法从具体到一般地探索、概括指数函数的性质。（三）教材处理：根据这一节课的内容特点以及学生的实际情况,学生对抽象的指数函数及其图象缺乏感性认识。为此，在教学过程中让学生自己去感受指数函数的生成过程以及图象和性质是这一堂课的突破口。为了充分利用图象讲清指数函数的性质，在教学中，分两组要求学生在同一坐标系内先画出 与 ， 与 这四个指数函数的图
