一．教材分析 1.教学内容及地位和作用本课选自人教a版（必修3）第三章《概率》中3.3几何概型的第一课时，是在学习古典概型情况下教学的。它是对古典概型内容的进一步拓展，使等可能事件的概念从有限向无限延伸，此节内容也是新课本中增加的，反映了《新课标》对数学知识在实际应用方面的重视．同时也暗示了它在概率论中的重要作用，以及在
高考中的题型的转变。 2.教学重难点重点：几何概型概念及计算公式的形成过程. 难点：将实际问题转化为数学问题，建立几何概率模型，并求解。二．教学目标 1.知识与技能 以学生动手试验为主要形式，通过解决具体问题来感知用图形解决概率问题的思路，体会几何概型计算公式及几何意义。
