资料类别学案
学案导学
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教材版本新人教版
使用学科语文
使用年级高一
上传人lzm_1128@163.com
更新时间2012-03-29 11:15:24
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课时目标:
1.感知大堰河的形象特点,体会诗人的思想情感。
2.学习排比、反复、对比等修辞手法在诗中的运用和作用。
3.体会诗人在诗歌中所蕴含的思想感情;认识旧社会的黑暗和不公;学习劳动人民无私的奉献精神。
课时重点
1.大堰河的人物形象。
2.排比句式和重叠反复的手法
课时难点
大堰河形象在当代的意义。
学法指导
朗读法·点拨法
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
百度:《KS5U精品原创》2012年高一语文导学案:1.3《大堰河——我的保姆》(新人教版必修1)
谷歌:《KS5U精品原创》2012年高一语文导学案:1.3《大堰河——我的保姆》(新人教版必修1)
有道:《KS5U精品原创》2012年高一语文导学案:1.3《大堰河——我的保姆》(新人教版必修1)
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