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《KS5U精品原创》2012届高二语文导学案:4.13《张衡传》2(新人教版必修4)

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教版

使用学科语文

使用年级高二

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2012-04-14 11:41:26

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基本信息   在线预览

  《哲理》诗人借助景物描写和生动形象的比喻,通过写山区行路的感受,说明一个具有普遍意义的深刻道理:人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不要被一时一事的成功所陶醉。把握这首诗的主题时,首先应将文体定位——哲理诗,然后就能较快地知道,此诗明写登山的感受,实为谈人生哲理:在取得一定成绩时,万万不可自得自满,而应不断进取。

 

 

 

                            第一课时 课前自主学习导学案

 

    一、知人论世(5分钟)

 

    1.介绍范晔。

 

    范晔(398445),南朝宋史学家。字蔚宗,顺阳(今河南淅川东)人。根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作,编写成《后汉书》。此书内容充实,对考核史实有参考价值。文笔简练生动,议论部分具有强烈的抒情色彩,文气流畅,既具史学识见,又有较高文学价值。刘知几称赞《后汉书》“简而且周,疏而不漏”(《史通·补注》),王应麟则说“史裁如范,千古能有几人?”《后汉书》为“前四史”之一。

 

特邀主编老师 ks5u629 点评:

《KS5U精品原创》2012届高二语文导学案:4.13《张衡传》2(新人教版必修4)

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