一、教学指导思想
为适应新课改的要求,体现新的教学理念,本课的教学设计力图更新传统教学理念,打破高中历史新课学习的常规教法,根据教学的实际需要,通过创设独特的教学情境,对教材内容进行创造性处理,大胆重组教材,倡导灵活多样的教学手段和方法,以引导学生全面准确地把握教材内容,形成相对完整的知识结构,培养学生的历史意识和创新意识,进一步提高学生的综合素质。
二、教学内容简析
1、地位和作用
本课从总体上概述了社会主义从空想变成科学,从理论付诸实践的历史。说明了社会主义理论并不是凭空产生的,而是历史发展的必然结果。通过对本课的学习,可以加深学生对社会主义的发展历程的进一步了解,理解当代中国建设和发展社会主义的必然性及必要性,帮助当代青少年学生树立坚定的共产主义必胜的信念和为之奋斗的信心和决心,从而树立正确的人生观和价值观,达到借鉴历史经验,服务当今社会的目的。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
高考资源网版权所有 ©2005-2014
未经许可,盗用或转载本站资料者,本站将追究其法律责任!