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2012高二语文:5.5《意大利蟋蟀》教案(苏教版选修《现代散文选读》)

资料类别教案

备课教案 

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使用学科语文

使用年级高二

上传人yujunliang@ks5u.com

更新时间2012-04-23 23:42:50

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ⅰ、教学目标《意大利蟋蟀》是教育部规划教材(职业高级中学课本)《语文》第三册第二单元的第3课,属讲读课文,本课又是单招班的第一轮复习课。由于本单元的重点是“说明文的语言”,联系前两篇课文重在体会说明文语言准确周密的特点,结合本篇语言“生动形象”的特点,特确定如下目标: 1. 认知目标: ⑴ 了解拟人手法在说明事物时的作用。 ⑵ 体会科学小品语言形象化的特点。 2.能力目标: ⑴ 辨别课文中所运用的说明方法。 ⑵ 体会课文准确周密而又生动形象的语言特点,并能学以致用。 ⑶ 培养学生的观察能力、表达能力,尝试小品文的写法。 3.情感目标: ⑴ 通过对本文语言特点的体会,培养学生热爱祖国语言文字的感情。 ⑵ 理解作者热爱自然、热爱生物的感情。 ⅱ、复习内容及重点难点一、复习重点: ⑴ 了解课文的主要内容,列出全文的结构提纲,并标明说明顺序。⑵ 体会课文准确周密而又生动形象的语言特点。二、复习难点: ⑴ 体会课文准确严密而又生动形象的语言特点,能够说明表达作用。 ⑵ 看动画,用准确周密的语言写一篇小品文,课后完成一篇议论文。

特邀主编老师 yujunliang@ks5u.com 点评:

2012高二语文:5.5《意大利蟋蟀》教案(苏教版选修《现代散文选读》)

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