基本信息
第四节 19世纪六七十年代资产阶级革命和改革 教学目标 一、基础知识目标 俄国1861年改革及其评价；美国的领土扩张；两种经济形式的矛盾；林肯；《宅地法》；《解放黑人奴隶宣言》；美国内战及其意义；德意志统一的历史条件；俾斯麦和“铁血政策”；普鲁士王朝的三次统一战争；意大利的统一；加富尔；加里波第；19世纪中期日本幕府统治的危机；倒幕派的形成；武装倒幕；明治政府的成立；明治维新的改革措施及意义；明治维新成功的原因。 二、能力培养目标 1．通过引导学生对俄国1861年改革史料的分析，提高学生运用阶级分析方法评价历史问题的能力。 2．通过对美国内战发生的原因和意义的分析，提高学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析历史问题的能力。
