基本信息
第四节 美苏争霸 教 学 目 标 一、基础知识目标 50年代中期至60年代初期的美苏争霸：对奥地利和约；赫鲁晓夫第一次访问美国；“柏林墙”的修筑；“古巴导弹危机”；60年代中期至70年代末的美苏争霸；苏联出兵阿富汗；尼克松调整美国对外战略；80年代的美苏争霸；里根提出“战略防御计划”；戈尔巴乔夫裁减军备。 二、能力培养目标 1.通过分析美苏争霸的三个阶段及其特点，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法分析问题的能力。 2.通过引导学生分析美苏争霸的后果和影响，培养学生全面、正确地评价历史问题的能力。
