高中历史教师教学用书 ：5.2《世界政治的发展》（《世界近代现代史》下册）

　第二节　世界政治的发展 教 学 目 标 一、基础知识目标 两极格局结束后世界形势的总趋势；世界上各种力量新的分化和组合；世界格局的多极化趋势；霸权主义和地区冲突；国际裁军和军控的进展；《全面禁止核试验条约》；韩朝首脑会晤。 二、能力培养目标 1.通过引导学生分析冷战后国际形势的变化特点，培养学生综合、归纳历史问题的能力。 2.通过引导学生对美国插手别国事务和地区争端的背景和目的的分析，培养学生分析历史现象，揭示历史本质的能力。

高中历史教师教学用书 ：5.2《世界政治的发展》（《世界近代现代史》下册）

• 高中历史教师教学用书 ：3.2《世界反法西斯战争的转折和胜利资料和注释》（《世界近代现代史》下册）
• 高中历史教师教学用书 ：3.2《世界反法西斯战争的转折和胜利》（《世界近代现代史》下册）
• 高中历史教师教学用书 ：3.1《第二次世界大战的爆发和扩大资料和注释》（《世界近代现代史》下册）
• 高中历史教师教学用书 ：3.1《第二次世界大战的爆发和扩大》（《世界近代现代史》下册）
• 高中历史教师教学用书 ：2.4《法西斯国家的扩张和反法西斯斗争的开始资料和注释》（《世界近代现代史》下册）
• 高中历史教师教学用书 ：2.4《法西斯国家的扩张和反法西斯斗争的开始》（《世界近代现代史》下册）
• 高中历史教师教学用书 ：2.3《1929～1933年资本主义世界的经济危机资料和注释》（《世界近代现代史》下册）
• 高中历史教师教学用书 ：2.3《1929～1933年资本主义世界的经济危机》（《世界近代现代史》下册）
• 高中历史教师教学用书 ：2.2《20世纪20年代的主要资本主义国家资料和注释》（《世界近代现代史》下册）
• 高中历史教师教学用书 ：2.1《“凡尔赛—华盛顿体系”的建立资料和注释》（《世界近代现代史》下册）

资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★