高中历史教师教学用书 ：5.3《世界经济的发展》（《世界近代现代史》下册）

第三节　世界经济的发展 教 学 目 标 一、基础知识目标 20世纪90年代世界经济发展的两个主要趋势；经济全球化的主要原因；经济全球化过程中存在的问题；世界贸易组织的建立；三大区域经济集团；经济全球化与经济区域化之间的关系；知识经济的兴起及其影响；可持续发展战略；人类面临的共同问题。 二、能力培养目标 1.通过分析经济全球化与经济区域化之间的关系，培养学生辩证、客观地看待历史现象和历史问题的能力。 2.通过对可持续发展战略的分析，培养学生用发展的眼光辨别、认识历史知识的能力。

高中历史教师教学用书 ：5.3《世界经济的发展》（《世界近代现代史》下册）

• 高中历史教师教学用书 ：3.2《世界反法西斯战争的转折和胜利资料和注释》（《世界近代现代史》下册）
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• 高中历史教师教学用书 ：3.1《第二次世界大战的爆发和扩大资料和注释》（《世界近代现代史》下册）
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• 高中历史教师教学用书 ：2.4《法西斯国家的扩张和反法西斯斗争的开始资料和注释》（《世界近代现代史》下册）
• 高中历史教师教学用书 ：2.4《法西斯国家的扩张和反法西斯斗争的开始》（《世界近代现代史》下册）
• 高中历史教师教学用书 ：2.3《1929～1933年资本主义世界的经济危机资料和注释》（《世界近代现代史》下册）
• 高中历史教师教学用书 ：2.3《1929～1933年资本主义世界的经济危机》（《世界近代现代史》下册）
• 高中历史教师教学用书 ：2.2《20世纪20年代的主要资本主义国家资料和注释》（《世界近代现代史》下册）
• 高中历史教师教学用书 ：2.1《“凡尔赛—华盛顿体系”的建立资料和注释》（《世界近代现代史》下册）

资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★