高中历史教师教学用书 ：2.3《两汉政治经济制度》（《中国古代史》）

第三节　两汉政治经济制度　　教学目标　　一、基础知识目标　　刺史制度；郡县制和封国制；推恩令；察举；编户齐民。　　二、能力培养目标　　1.通过讲述“汉承秦制”的内容，对比秦汉政治经济制度的异同点，培养学生运用比较的方法，从而获得历史知识的能力。　　2.通过两汉政治经济制度的讲述，使学生认识历史是向前发展的，人们应按照现实需要进行改革。培养学生进一步树立历史唯物主义的观点。学会运用正确的观点和方法分析历史问题和解决问题的能力；学会综合归纳的能力。

高中历史教师教学用书 ：2.3《两汉政治经济制度》（《中国古代史》）

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★