一、教学目标
根据《新课程标准》中注重个性化阅读、尊重学生个人的见解、使其获得独特的感受和体验等要求下,我结合本课实际特点,制定了如下教学目标:
1、知识与能力目标:引导学生学习本文规范的结构特点,进一步了解新闻稿的基本结构特征。
2、 过程与方法目标:关注本文所涉及的历史背景材料,体会这种历史和现实相结合的写法。
3、 情感、态度与价值观目标:引导学生养成关注时事、关注科技进步的习惯,激发对民族发展进步的自豪感。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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